Kleurenklok

Uit KBS Laurentius wiki
Versie door Dongen (overleg | bijdragen) op 13 jun 2019 om 05:43 (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Wat is de kleurenklok? == Een Kleurenklok is een klok waar je niet meer op kunt zien hoe laat het is en je kunt er ook geen klok op leren kijken. Wat is het dan...')
(wijz) ← Oudere versie | Huidige versie (wijz) | Nieuwere versie → (wijz)
Naar navigatie springen Naar zoeken springen

Wat is de kleurenklok?

Een Kleurenklok is een klok waar je niet meer op kunt zien hoe laat het is en je kunt er ook geen klok op leren kijken. Wat is het dan wel? Een handig hulpmiddel, om kinderen zelfstandig te leren werken.
De wijzerplaat van de Kleurenklok is ingedeeld in vaste tijdsblokken met een vaste kleur. Zo staat geel bijvoorbeeld voor 20 minuten en lichtblauw voor 10 minuten. De klok heeft nog maar 1 wijzer.
Per keer dat je je kind zelfstandig wil laten werken, maak je een afspraak met het kind. Bijvoorbeeld: je mag nog 15 minuten achter de computer. Die ene wijzer op de klok zet je aan het begin van het blauwe vlak. De wijzer loopt gewoon door zoals op een normale klok. Tijdens het verstrijken van de tijd kan het kind zelf de kleur in de gaten houden. Hij ziet de wijzer vooruit gaan; zodra de volgende kleur is bereikt weet het kind dat zijn tijd voorbij is.

Voor wie is de kleurenklok bedoeld?

Een Kleurenklok is een hulpmiddel dat steeds vaker gebruikt wordt binnen zowel het basis- als speciaal onderwijs en de (jeugd-)hulpverlening.
Model A (wandmodel) wordt met name groepsgewijs of klassikaal gebruikt. De modellen B (tafelmodel) en C (computermodel) zijn individueel te gebruiken. Model H (horlogemodel) is geschikt, om in individuele 'mobiele situaties' te worden gebruikt. Allen hebben ze als doel kinderen zelfstandig te leren werken.

(De modellen A (wandmodel) en B(tafelmodel) zijn beschikbaar op school. Voorraad staat in de orthotheek.)

De Kleurenklok is ook zeer geschikt voor kinderen die nog geen klok kunnen lezen. De klok is in eerste instantie ontwikkeld voor kinderen met gedragsstoornissen (PDD-NOS en ADHD), maar inmiddels worden Kleurenklokken nu gebruikt voor alle kinderen. De Kleurenklok kent dus nu al vele gebruikers:

  • leerkrachten in basis- & speciaal onderwijs (kleuterklassen en onderbouw)
  • remedial teachers
  • speltherapeuten
  • ouders in thuissituaties
  • pedagogisch medewerkers van diverse doelgroepen.

Doel en voordelen van de kleurenklok

Je kind aan het werk zetten lukt soms nog wel. Je kind zelfstandig enige tijd laten spelen of werken wordt soms al moeilijker. Als een kind nog geen klok kan kijken, hoe weet het dan hoelang 5 of 10 minuten zijn? Enkele voorbeelden:

  • Over 20 minuten vertrek je naar oma of naar de dierentuin. Hoe vaak vraagt een kind: 'Gaan we nu al?'.
  • Om de beurt achter de computer..... ieder kind nog 15 minuten. Hoe maak je dat duidelijk?
  • Een of meerdere kinderen in de klas een taakgericht werkje binnen een bepaalde tijd af laten maken.

Soms zijn bovenstaande situaties aan kinderen moeilijk uit te leggen, en heeft het kind daar hulp bij nodig.
Iedere leerkracht, hulpverlener en ouder bedenkt zich nu vast ook momenten waarop een Kleurenklok binnen zijn/haar werkveld of thuis nog meer gebruikt kan worden. Het is per kind afhankelijk hoe de klok ingezet wordt. Welk doel wordt nagestreefd?
Het belangrijkste is wel dat kinderen zelf hun vooraf afgesproken tijd om te werken in de gaten kunnen houden. Ze kunnen duidelijk zien wanneer de tijd voorbij is. Want dan namelijk komt de wijzer op een andere kleur. Voor kinderen wordt visueel gemaakt hoe lang een periode duurt.

Het belangrijkste doel is kinderen leren een periode zelfstandig bezig te zijn. Uit ervaringen van ouders/leerkrachten die werken met de Kleurenklok weten we ook dat:

  • Kinderen gemotiveerd zijn om met de Kleurenklok te werken (ze gaan er zelfs om vragen)
  • Kinderen ervaren rust
  • De tijd die binnen een kleur nog rest gaat het kind daadwerkelijk gebruiken.
  • Bij sommige kinderen kan het zijn dat er in de groep, in de klas en thuis aan een bepaalde vaardigheid gewerkt dient te worden. Het voordeel van een Kleurenklok in deze is dat 'het teken' dat gebruikt wordt, in alle situaties duidelijk en hetzelfde is (dus bijv. niet op school een stoplicht, en thuis een kookwekker). Een ander voordeel van de Kleurenklok voor kinderen is dat ze ook daadwerkelijk opbouwend kunnen werken. Een kleur verder betekent namelijk al weer langer zelfstandig kunnen werken.

Minutenverdeling Kleurenklok

Rood 2,5
Groen 5
Paars 7,5
Lichtblauw 10
Oranje 15
Geel 20

Tekst van website www.kleurenklok.nl