(Hoog)begaafd

Uit KBS Laurentius wiki
Versie door User (overleg | bijdragen) op 11 jun 2019 om 03:08 (Nieuwe pagina aangemaakt met '== Algemeen == *http://wiki/documenten/materialen/HOOGBEGAAFDHEID_STAPPENPLAN_VERMOEDEN_HOOGBEGAAFDHEID_GROEP1-4.pdf Stappenplan vermoeden hoogbegaafdheid voor...')
(wijz) ← Oudere versie | Huidige versie (wijz) | Nieuwere versie → (wijz)
Naar navigatie springen Naar zoeken springen

Algemeen

Digitaal Handelingsprotocol Hoogbegaafdheid (DHH)

Toetsen

  • Zie voor afspraken met betrekking tot het toetsen van bovenstroom leerlingen het toetsrooster per jaargroep.

Verdiepingsstof (voor verdieptarrangement)

algemeen


groep 3


groep 4


groep 5


groep 6


groep 7


groep 8

Verrijkingsstof (ook voor basisarrangement)

algemeen


groep 3

  • Outside the box Opdrachten die de autonomie vergroten. LET OP!! Dit alleen is niet voldoende om hoogbegaafden uit te dagen. Het is met name autonomie verhogend.
  • Compact & Rijk Signaleringsinstrument en lesideeën voor uitdagende opdrachten
  • Binario
  • Verder kunnen de leerlingen extra werkstukken maken en kunnen de leerlingen werken met extra opdrachten van Knex.
  • vouwen LET OP!! Dit alleen is niet voldoende om hoogbegaafden uit te dagen!!!


groep 4

  • Outside the box Opdrachten die de autonomie vergroten. LET OP!! Dit alleen is niet voldoende om hoogbegaafden uit te dagen. Het is met name autonomie verhogend.
  • Vooruit
  • Binario
  • Leerlingen in groep 4 maken extra werkstukken. Een handig hulpmiddel hierbij is de werkstukwijzer (Staat bij algemeen)


groep 5


groep 6


groep 7


groep 8

Kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong